党的二十届四中全会胜利召开后，万象城allwincity官方网站入口党委高度重视、迅速部署，持续组织全校师生掀起深入学习、热烈研讨全会精神及“十五五”规划建议。各部门、各学院负责人及师生代表结合学校发展实际与自身岗位职责，畅谈认识体会，凝聚思想共识。大家深刻认识到，必须将学习贯彻党的二十届四中全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，深刻领会其核心要义与实践要求，将其切实转化为推动学校各项事业发展的强大动力，牢记立德树人根本任务，勇担使命，为学校内涵式高质量发展和中华民族伟大复兴贡献力量。

教育部“长江学者奖励计划”青年学者、化学与化工学院院长肖殷：《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，提出“推动高质量发展”的部署，突出科技创新的引领作用，为化工高等教育与科研指明了方向。作为一名化工教育工作者，我深切感受到国家对新质生产力和绿色发展的迫切要求。作为化学与化工学院院长，我深感责任重大。我们将紧扣国家需求，优化学科布局，加强绿色化工、低碳技术等前沿领域人才培养。在科学研究中，聚焦关键核心技术攻关，推动产学研深度融合，力争在能源化工、新材料等领域产出更多服务区域发展的创新成果，为谱写中国式现代化化工新篇章贡献智慧与力量。

外国语学院院长吕生禄：中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议是在全面建设社会主义现代化国家新征程上召开的一次十分重要的会议。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》为今后一个时期的发展擘画了宏伟蓝图。作为高校教育工作者，我深切感受到，会议精神为教育强国建设注入了新的思想动力和实践指引。全会强调要加快发展新质生产力，推动高质量发展。教育作为基础性、战略性支撑力量，应当在服务国家战略、培养高素质创新型人才中发挥更大作用。外国语学院将立足学校“新文科”建设，坚持立德树人根本任务，深化外语教育教学改革，提升学生国际视野和跨文化沟通能力，积极融入区域经济社会发展和国家对外开放格局。我们将以学习贯彻全会精神为契机，把思想政治引领贯穿育人全过程，把学院发展与国家战略同频共振，在服务地方、面向世界的实践中贡献教育智慧和语言力量。

科研处处长吴喜军：党的二十届四中全会为“十五五”规划了宏伟蓝图，并明确指出要“加快高水平科技自立自强、引领发展新质生产力”。面对这一战略机遇，万象城科研工作必须坚定将国家战略与榆林作为国家级能源化工基地的核心需求深度融合，超越跟踪模仿，全力聚焦能源化工和矿区生态修复等区域产业“卡脖子”难题，通过有组织科研向关键核心技术发起冲锋。同时，要深刻践行“一体推进教育科技人才发展”的战略指引，以改革破解体制机制障碍，通过创新科研组织与评价机制、实施“科技副总”等举措，深化与陕煤、榆能等龙头企业的协同创新，共建高水平研发平台与产业学院，推动科技创新与产业创新无缝对接。我们要坚持把论文写在车间里、成果落在生产线上，把科研动能转化为驱动区域高质量发展的强大现实生产力，在服务教育强国、科技强国、人才强国建设中，彰显地方应用型高校的使命担当。

教师发展中心主任刘泽惠：教师发展中心组织全体人员专题学习了党的二十届四中全会精神，围绕“统筹教育强国、科技强国、人才强国建设”部署展开热烈研讨。大家一致认为，全会强调的“高质量发展”“科技自立自强”等要求，为高校教师队伍建设指明了方向。结合工作实际，中心将聚焦三大发力点：以教育家精神铸魂强师，把师德师风建设贯穿教师发展全过程；构建分层分类培训体系，补强教师智能素养与创新能力；完善教师发展支持机制，通过教学咨询、竞赛赋能等举措，助力教师成长为“四有”好老师。教师发展中心将以全会精神为指引，把教师发展融入学校“十五五”规划，为培养高素质人才、服务区域发展提供坚实师资支撑。

图书馆馆长张渊：党的二十届四中全会擘画了国家“十五五”发展蓝图，为全社会提供了思想遵循、路径方法、实践指南！全会提出“文化繁荣兴盛是中国式现代化的重要标志”，为高校图书馆发展锚定方向。图书馆是校园文化建设的核心阵地。结合全会精神与学校特色，图书馆将精准发力：聚焦陕北文化、能源化工等优势学科，优化馆藏资源，筑牢科研“知识后盾”；加速文献数字化进程，搭建智慧服务平台，让知识传播更高效；开展全会精神专题书展、阅读沙龙，推动理论学习融入书香校园。图书馆将以全会精神为指引，坚守文化传播与育人初心，让图书馆成为涵养师生文化自信的沃土，为学校高质量发展与区域文化建设注入力量。

国际交流与合作处副处长（主持工作）冯涛：党的二十届四中全会对我国的国际化战略作出了系统部署，令人倍感振奋、备受鼓舞。作为国际交流处的工作人员，我将深刻领会“扩大高水平对外开放”的核心要求，努力创新人才培养模式，构建涵盖中外合作办学、学分互认、联合培养的多层次国际化人才培养体系；推动科研创新合作，聚焦世界科技前沿，围绕学校优势学科，与国外高水平大学共建联合实验室或研究中心，开展高水平联合研究；拓展师生交流渠道，完善学生出国（境）交流体系，鼓励教师赴“一带一路”沿线国家开展讲学与合作，同时加大海外高层次人才和优秀青年学者的引进力度。在今后的工作中，不断强化自身建设，提升履职能力。以开放的心态、合作的姿态积极参与国际交流，确保各项工作部署落到实处，为教育强国建设贡献力量。

现代农学院党总支书记蔡建昌：党的二十届四中全会为“十五五”发展擘画了宏伟蓝图，作为省高校党建工作“标杆院系”党总支负责人，我们将以更高标准贯彻落实党的二十届四中全会精神，将其转化为推动学院高质量发展的具体实践。坚持把党的全面领导贯穿办学治院全过程，深化“党建+”模式，促进党支部与学科团队、重大项目深度融合，以高质量党建引领立德树人。紧扣农业现代化与乡村振兴需求，优化学科布局，深化产教融合与科教融汇，着力培养懂农业、爱农村、爱农民的高素质应用型人才。作为“标杆院系”，我们将积极探索“三全育人”新体系，强化数智技术赋能，在党建业务融合、服务地方发展等方面形成可推广经验，切实发挥示范引领作用，以走在前、作表率的担当为教育强国和农业强国建设贡献基层力量。

建筑工程学院党总支书记薛国栋：党的二十届四中全会擘画了教育、科技、人才一体推进的新蓝图，为高校改革与发展指明了方向。作为建筑工程学院负责人，全会精神更为我院优化学科布局、提升育人实效、增强行业服务能力提供了根本遵循。一是要聚焦“智能建造与绿色发展”，强化学科与产业对接。我院将依托联建共建单位的智能建造实验室和BIM技术中心，来推动人工智能与传统建筑专业深度融合，新开设“绿色建筑与低碳技术”微专业，引导学生聚焦节能建材、装配式建造等前沿方向，助力建筑业向绿色化、数字化转型升级。二是要紧扣“城市更新与民生工程”，强化实践育人与社会服务。我院将立足榆林区域需求，组织师生参与老旧小区改造、地下管网升级等民生工程实践，在项目一线实施“党建+项目”模式，同时将城市更新案例融入课程设计，在实战中培养学生解决复杂工程问题的能力。三是要深化“产教融合与科技攻关”，赋能新质生产力发展。我院将探讨联合本地建工集团、能源企业共建产业学院和智能建造协同创新中心，聚焦光伏建筑一体化、荒漠化防治工程等特色方向，推动科研成果转化。四是要筑牢“红色根脉与工匠精神”，培育时代新人。我院将“工程伦理”“工匠精神”融入专业课教学，开展“建工先锋”评选活动，用“建造强国”的行业楷模激发学生使命感。

能源工程学院党总支书记王小平：中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议是在全面建设社会主义现代化国家新征程上召开的一次十分重要的会议。全会擘画的 “十五五” 发展蓝图与能源领域 “加快建设新型能源体系、建设能源强国” 的战略部署，为学院扎根榆林能源基地办学指明了方向。我们将以全会精神为指引，紧扣 “科技自立自强、发展新质生产力” 要求，深化能源动力工程、安全工程等特色专业建设，推动产教融合与科教融汇，让教师在培养“胸怀天下、身怀良技、心怀情趣”的一流应用型人才中显担当，让学生在服务区域能源转型实践中长才干，把学习成效转化为培养高素质能源人才、支撑地方高质量发展的实际行动，为中国式现代化贡献高校基层党组织的坚实力量。

新能源学院常务副院长王憨鹰：党的二十届四中全会与“十五五”规划建议中发展新质生产力、构建现代化能源体系让我们新能源学院全体师生备受鼓舞。我们将紧扣《规划》建议，将全会精神落到实处。一是加强新能源、储能、材料专业建设，进一步优化专业布局，积极布局氢能、新型储能材料等前沿方向，构建支撑能源产业未来发展的特色学科体系。 二是把立德树人根本任务融入“五乐育人”全过程深，全面落实本科生导师制和订单班式培养，在实习实践中锤炼学生创新思维和能力，培养“胸怀天下、身怀良技、心怀情趣”的应用型人才。三是紧密对接当地企业与政府，共建科研平台，推动科技成果就地转化， 切实践行 “扎根榆林、服务陕西、面向陕甘宁蒙晋、辐射全国”的办学定位，助推区域能源结构转型与高质量发展。

教育学院党总支副书记（负责党总支工作）加楠：党的二十届四中全会绘就的“十五五”宏伟蓝图，彰显了党中央的战略远见，为教育学院在新时代新征程中指明了前进方向。教育学院将坚决贯彻落实全会精神，紧扣“一体推进教育科技人才发展” 的战略部署，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。主动适应新一轮科技革命和产业变革需要，优化学科专业布局，深化教育教学改革，推动科技创新与教育创新深度融合。致力于培养更多胸怀家国、专业精湛的高素质人才，为夯实中国式现代化根基、实现中华民族伟大复兴贡献教育学院的智慧和力量。

数学与统计学院教师艾姣：党的二十届四中全会擘画了“十五五”时期经济社会发展的宏伟蓝图，令我倍感振奋、深受鼓舞。全会提出，要加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力。作为一名高校数学教师，我深刻体会到数学不仅是科技创新的语言，更是支撑新质生产力发展的底层逻辑，必须始终坚持科学技术创新，着力提高人才培养质量，为区域经济社会发展造就拔尖创新人才。未来，我将立足课堂，做好知识传授与价值引领，把党的二十届四中全会精神融入教学科研全过程，引导学生悟透数学思想、锤炼理性思维，为培养适配科技自立自强需求的高素质人才贡献力量。

马克思主义学院教师陈桂花：党的二十届四中全会对“十五五”时期经济社会发展作出顶层设计和战略擘画，为全党全国各族人民把中国式现代化宏伟事业不断推向前进明确了方向和路径。作为一名高校思政课教师，我将深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，切实担负起立德树人的关键职责。坚持先学一步、学深一层，准确把握“十五五”时期国家发展蓝图特别是教育、科技、人才一体化推进的战略部署。通过深化理论研究，将全会精神的核心要义有机融入课程体系，提升教学的理论深度与时代性。在教学实践中，注重创新方法，紧密联系国家战略与生动实践，推动全会精神有效进教材、进课堂、进学生头脑，引导学生深刻理解中国式现代化宏伟事业，筑牢信仰根基，自觉将个人成长融入强国建设、民族复兴的伟业，努力培养担当大任的时代新人。

“播火者”话剧团负责人冯婧瞳：我认真学习了党的二十届四中全会公报和“十五五”规划建议后，我深受鼓舞。全会擘画的宏伟蓝图，特别是“推进文化自信自强”的战略部署，让我深刻认识到身为文学院学子的责任与使命。我将以专业所学为根基，积极关注并投身于中华优秀传统文化的传承与创新，从理解与传播家乡文化做起，用文字书写时代故事，自觉将青春奋斗融入国家发展大局，为铸就社会主义文化新辉煌贡献自己的力量。

小学教育23级本2班安梓萌：党的二十届四中全会为“十五五”时期发展擘画了宏伟蓝图。作为万象城allwincity官方网站入口教育学院小学教育专业的学生，我倍感振奋。其中“一体推进教育科技人才发展”“实施‘人工智能+’行动”的部署，为新时代教育改革指明了方向。我深刻认识到，未来的教育课堂，不再是知识的单向传递，而应是技术应用与人文底蕴深度融合的智慧育人场域。我们可以运用人工智能等现代技术，为学生提供沉浸式学习体验。作为新时代师范生，我将积极探索技术与教育教学的融合路径，把所学知识与家乡教育需求紧密结合，立志扎根一线，为榆林基础教育高质量发展、为培养更多德智体美劳全面发展的时代新人贡献青春力量！

体育教育22级本3班高乐：学习了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》后，我和同学们都倍感振奋与温暖。“十四五”期间神舟飞天、C919商飞等成就，让我们真切看见国家发展的强劲脉动，更坚定了信心。作为一名新时代大学生，看到人工智能、新质生产力等领域的发展规划，极大点燃了我的科研热情。而“促进高质量充分就业”的举措，让我们对未来的发展充满了信心。“十五五”规划不是遥远的蓝图，而是我们前行的坐标。我们必将深耕专业，让青春在中国式现代化建设中绽放光彩。