为深入构建“学生中心”教学质量闭环，推动育人机制持续优化，进一步完善教学质量保障体系，2025年9月25日晚，万象城在行政楼四楼会议室召开新农科教学信息员交流座谈会。党委副书记闫龙、副校长卜耀军出席并讲话，教务处负责人、质评办全体人员以及现代农学院教学信息员参加，会议由质评办负责人主持。

卜耀军首先致辞，他指出教学信息员制度是学校加强教学质量内部监控的关键举措，一定要明确主要职能：第一，畅通渠道，建立便捷化的沟通机制，打通学生与校领导、职能部门之间的直接联系通道。第二，精确把脉，系统、精准地收集课堂教学、教学管理、教学保障等方面的第一手信息，为教学改革与决策提供科学依据。第三，凝聚共识，通过信息反馈与整改的良性循环，传递学校高度重视教学、尊重学生主体地位的坚定决心，增强师生的归属感与“主人翁”意识。

座谈环节，学生信息员们踊跃发言，体现了高度的参与热情。同学们积极评价了善于运用启发式教学、课堂互动氛围良好的老师，认为这样能调动大家的学习积极性。同时，也提出了建设性意见，希望老师能提前通过在线教学平台上传学习资料，明确课程目标便于课前预习。课后能布置一些学习任务，助力知识内化与巩固。还有部分教室仪器设备故障或不足、个别课程教材内容陈旧等。

闫龙在听完发言后充分肯定了大家的工作和思考，他强调信息员工作必须紧紧围绕“学生中心”的核心理念展开，并对其内涵进行了延伸，要突出“产出导向”，关注学生的学习成效与发展成果。同时，他要求信息员队伍应发挥好以下作用，一是履职尽责，当好教学质量的“监督员”，身处课堂一线，客观、公正地反馈教学实况，为教学质量精准“把脉”；二是勇于担当，当好沟通反馈的“联络员”，搭建起学生与学校管理层之间畅通、高效的沟通桥梁，确保信息上传下达无误；三是引领风尚，当好优良学风的“示范员”，以身作则，带动身边同学共同营造积极向上的学习氛围。教学管理和保障部门对于学生反馈的各类问题，务必做到“件件有回应，事事有着落”，真正将“立德树人”的根本任务落到实处。

会上，质评办人员就信息员的具体工作职责与运行机制进行了详细介绍。目前已建立定期和专项反馈机制，对反馈问题实行闭环管理，每次反馈需回应上一次反馈问题的整改落实情况，形成“反馈-汇总-传达-整改-跟进-监督”的完整链条。信息员就是教学状况的“传感器”与“晴雨表”。为确保反馈的便捷性与及时性，学校将推出二维码进行线上反馈，学生可随时扫码提交意见建议，力争实现“即时报、及时改”。

会后学校将通过制度化、常态化的信息反馈渠道，更精准地响应学生需求，有效解决教学过程中的实际问题，凝聚师生共识，形成育人合力。